1. สถานศึกษาเป็นเขตปลอดยาเสพติดและอบายมุขตามกฎหมายห้ามมิให้มียาเสพติดและอบายมุข ภายในบริเวณสถานศึกษาอย่างเด็ดขาด ทั้งในและนอกเวลาราชการ
รวมถึงการเข้ามาใช้สถานที่ของบุคคลภายนอกในการจัดกิจกรรมหรือจัดงานในสถานศึกษา
2. สถานศึกษาสนับสนุนการสร้างบรรยากาศและจัดสภาพแวดล้อมที่ปลอดยาเสพติดและอบายมุข
3. สถานศึกษาสนับสนุนให้บุคลากรเป็นแบบอย่างที่ดีจะต้องไม่ใช้ยาเสพและอบายมุขในบริเวณสถานศึกษาต่อหน้านักเรียนและในขณะแต่งเครื่องแบบข้าราชการ
4. สถานศึกษาสนับสนุนการพิจารณารับพนักงาน
หรือลูกจ้าง หรือลูกจ้าง หรือผู้ประกอบการร้านค้าที่ไม่ยุ่งเกี่ยวกับยาเสพติดและอบายมุข
เข้ามาทำงานในสถานศึกษาเป็นอันดับแรก
5.
สถานศึกษาสนับสนุนให้มีมาตรการป้องกันและแก้ปัญหายาเสพติดและอบายมุข
6.สถานศึกษาสนับสนุนให้มีกระบวนการช่วยเหลือนักเรียนที่เกี่ยวข้องกับยาเสพติดและอบายมุขแต่หากพบว่ามีการใช้หรือยุ่งเกี่ยวกับยาเสพติดและอบายมุข
ในสถานศึกษาจะต้องได้รับโทษตามระเบียบของสถานศึกษา
7.
สถานศึกษาสนับสนุนการสร้างความร่วมมือกับผู้ปกครองนักเรียนและชุมชนรอบสถานศึกษาในการสร้างค่านิยมไม่ยุ่งเกี่ยวกับยาเสพติดและอบายมุข
2. สร้างความตระหนักให้นักเรียนร่วมรณรงค์ป้องกันและแก้ไขปัญหาสารเสพติดและอบายมุขทุกชนิด
3. ดำเนินการป้องกันและแก้ไขปัญหาสารเสพติดและอบายมุขในสถานศึกษา
4.
ส่งเสริมการจัดกิจกรรมเชิงสร้างสรรค์
เพื่อให้นักเรียนแสดงความสามารถและความกล้าแสดงออกในทางที่ถูกต้อง
และรู้จักใช้เวลาให้เกิดประโยชน์
5. สร้างและมีส่วนร่วมกับภาคีเครือข่ายในการป้องกันและแก้ไขปัญหาสารเสพติดและอบายมุขในสถานศึกษา
2. นักเรียนไม่ยุ่งเกี่ยวกับสารเสพติดและอบายมุขทุกชนิด
3. สถานศึกษาปลอดจากสารเสพติดและอบายมุขทุกชนิด
4. สถานศึกษามีภาคีเครือข่ายในการร่วมกันป้องกันและแก้ไขปัญหาสารเสพติดและอบายมุข
๓ ห่วง ที่นํามาใช้ในการต่อต้านยาเสพติด
ประกอบด้วย
ห่วงที่ ๑ คือ พอประมาณ หมายถึง
พอประมาณในทุกอย่างความพอดีไม่มากหรือว่าน้อยจนเกินไปโดยต้องไม่เบียดเบียนตนเอง
หรือผู้อื่นให้เดือดร้อน
ห่วงที่ ๒ คือ มีเหตุผล หมายถึง
การตัดสินใจเกี่ยวกับระดับของความพอเพียงนั้น จะต้องเป็นไปอย่างมีเหตุผลโดยพิจารณาจากเหตุปัจจัยที่เกี่ยวข้องตลอดจนคำนึงถึงผลที่คาดว่าจะเกิดขึ้นจากการกระทำนั้น ๆ อย่างรอบคอบ
ห่วงที่ ๓ คือ มีภูมิคุ้มกันที่ดีในตัว
หมายถึง การเตรียมพร้อมรับผลกระทบและการเปลี่ยนแปลงด้านการต่าง ๆ ที่จะเกิดขึ้นโดยคำนึงถึงความเป็นไปได้ของสถานการณ์ต่าง
ๆ ที่คาดว่าจะเกิดขึ้นในอนาคตทั้งใกล้และไกล
๒ เงื่อนไข ที่นํามาใช้ในการต่อต้านยาเสพติด
ประกอบด้วย
เงื่อนไขที่ ๑ คือ ความรู้
๓.๒.๑
H
: Health สุขภาพแข็งแรงสมบูรณ์ทั้งร่างกายและจิตใจ คือ
การดำเนินงานสถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติดและอบายมุข
โดยมีจุดมุ่งหมายให้นักเรียนทุกคนมีสุขภาพแข็งแรงสมบูรณ์ทั้งร่างกายและจิตใจ
มีภูมิคุ้มกัน ห่างไกลจากยาเสพติด
๓.๒.๒
O
: Operation การดำเนินงาน คือ การดำเนินการงานสถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติดและอบายมุข
โดยมีการปฏิบัติการตามมาตรการทั้ง ๕ คือ มาตรการป้องกัน มาตรการค้นหา มาตรการรักษา
มาตรการเฝ้าระวังและมาตรการบริหารจัดการ ภายใต้กลยุทธ์ 4 ต้อง
๒ ไม่ มีการปฏิบัติการตามโครงการสถานศึกษาปลอดบุหรี่
บุหรี่ไฟฟ้าและเครื่องดื่มแอลกอฮอล์และปฏิบัติการดำเนินงานห้องเรียนสีขาว
๓.๒.๓
K
: Knowledge ความรูและกิจกรรม คือ การดำเนินการงานสถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติดและอบายมุข
โดยการสอดแทรกความรูผ่านกิจกรรมการเรียนการสอนและกิจกรรมต่าง ๆ ทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษา
๓.๒.๔
S
: Search ค้นหาและคัดกรอง คือ การดำเนินการงานสถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติดและอบายมุข
มีการค้นหาและคัดกรองนักเรียนที่เข้าไปเกี่ยวข้องกับยาเสพติดหรือเป็นนักเรียน กลุ่มเสี่ยง
โดยการดำเนินงานของคณะกรรมการห้องเรียนสีขาวและครูที่ปรึกษา
๓.๒.๕
B
: Behavior ดูแลช่วยเหลือ ส่งต่อ คือ การดำเนินการงานสถานศึกษาสีขาวปลอด
ยาเสพติดและอบายมุข
มีระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนเป็นรายบุคคลหากพบว่านักเรียนเข้าไปเกี่ยวข้องกับยาเสพติดและมีภาคีเครือข่ายในการส่งต่อหรือช่วยเหลือนักเรียนเป็นรายบุคคล
ได้แก่ อำเภอเหล่าเสือโก้ก, สถานีตำรวจภูธรเหล่าเสือโก้ก, โรงพยาบาล, สาธารณสุข,
องค์การบริหารส่วนตำบล, เครือข่ายผู้ปกครอง
๓.๒.๖ I : Improvement การปรับปรุงแก้ไข คือ การดำเนินการงานสถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติดและอบายมุข ดําเนินงานตามกระบวนการ PDCA โดยนําผลที่ได้จากการดําเนินงานมาสะท้อนกลับด้วยวิธีการให้ครูและนักเรียนแกนนําห้องเรียนสีขาวได้ถอดบทเรียนข้อค้นพบในการดำเนินงานตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงด้านการศึกษาเพื่อนำไปปรับปรุงพัฒนา
